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什么是綜合素質評價?
  國務院印發《關于深化考試招生制度改革的實施意見》,標志著新一輪考試招生制度改革全面啟動。
  《實施意見》提出,要堅持育人為本,遵循教育規律;著力完善規則,確保公平公正;體現科學高效,提高選拔水平;加強統籌謀劃,積極穩妥推進。2014年啟動考試招生制度改革試點,2017年全面推進,到2020年,基本建立中國特色現代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制,構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習立交橋。
  《實施意見》提出五大任務:一是改進招生計劃分配方式,提高中西部地區和人口大省高考錄取率,增加農村學生上重點高校人數,完善中小學招生辦法破解擇校難題。二是改革考試形式和內容,完善高中學業水平考試,規范高中學生綜合素質評價,加快推進高職院校分類考試,深化高考考試內容改革。三是改革招生錄取機制,減少和規范考試加分,完善和規范自主招生,完善高校招生選拔機制,改進錄取方式,拓寬社會成員終身學習通道。四是改革監督管理機制,加強信息公開,加強制度保障,加大違規查處力度。五是啟動高考綜合改革試點,改革考試科目設置,改革招生錄取機制。
  《實施意見》指出,考試招生制度改革要統籌規劃、試點先行、分步實施、有序推進。要充分考慮教育的周期性,提前公布考試招生制度改革實施方案,給考生和社會以明確、穩定的預期。
綜合素質評價高校招生簡章 (本省招生)
綜合素質評價高校招生簡章 (外省招生)
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